Programma Scuola Media
Materie MYP
Lingua e letteratura
Nella Scuola Internazionale Ambrit, gli studenti imparano diversi generi in letteratura con particolare attenzione allo sviluppo delle capacità di lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Gli studenti sviluppano capacità di lettura e scrittura attraverso una raccolta di risposte critiche e creative alla lettura di testi letterari. I riassunti assegnati alla fine delle letture sono necessari per valutare la comprensione dei testi letterari di ciascun singolo studente.
Gli studenti sviluppano abilità di ascolto e conversazione durante le lezioni utilizzando le seguenti strategie di insegnamento: attività di apprendimento cooperativo, lavoro in coppia, presentazioni orali e teatro. Il compito orale sommativo alla fine di ogni unità valuta la comprensione dei testi letterari attraverso l’espressione orale di ogni singolo studente.
Acquisizione linguistica
Nella scuola internazionale Ambrit, vengono offerti agli studenti tre possibili corsi di acquisizione della lingua durante i tre anni: italiano, francese e mandarino. Il programma di acquisizione della lingua ad Ambrit soddisfa le esigenze individuali di ogni studente valutando ciò che lo studente sa ed è in grado di fare in lettura, scrittura, ascolto e conversazione. Questi corsi sono progettati per aiutare gli studenti a diventare più a loro agio e autonomi nella lingua di loro scelta, oltre a godere e apprezzare la cultura della lingua di destinazione.
Scienze
Il curriculum scientifico della scuola media introduce gli studenti al metodo scientifico e al modo in cui gli scienziati vedono il mondo. Le lezioni e le valutazioni sono progettate per aiutare gli studenti ad apprendere attraverso esperimenti e ragionamenti logici. Il materiale viene studiato utilizzando una combinazione di libri di testo, appunti, esperimenti, progetti, video e fogli di lavoro. Gli studenti sono incoraggiati ad intraprendere letture a casa ed a perseguire i propri interessi scientifici. I nostri studenti sono esposti a una vasta gamma di argomenti in tutte le discipline scientifiche e una selezione di questi argomenti viene studiata in dettaglio ogni anno.
Individui e società
Individui e società è un corso di scienze umane integrato progettato per approfondire la comprensione della storia e della geografia del mondo da parte dei nostri studenti, sviluppando allo stesso tempo capacità di ricerca, comunicazione e pensiero critico. Nell’anno 1 (classe 6) e nell’anno 2 (classe 7), tutti gli studenti seguono lo stesso corso, mentre nell’anno 3 (classe 8) è previsto un curriculum differenziato per gli studenti che si preparano all’esame di stato di terza media
Design
Design offre un corso combinato di design digitale e di prodotto che utilizza il ciclo di progettazione e combina conoscenze, abilità, tecniche e materiali sia del design digitale che di quello del prodotto per sviluppare prodotti/soluzioni che risolvono un problema e soddisfano un’esigenza. I corsi combinati includono robotica, design di prodotti grafici e design di interfacce.
Matematica
Il programma di matematica della scuola internazionale Ambrit incorpora sia la comprensione concettuale che il calcolo aritmetico per garantire che gli studenti siano forti risolutori di problemi in grado di calcolare bene e comunicare i loro processi di pensiero. Durante tutto l’anno l’attenzione è posta sulle intese concettuali, procedurali e applicate. Viene trattata una serie di argomenti per fornire agli studenti le basi necessarie per i corsi successivi, mentre vengono utilizzati una varietà di metodi per risolvere problemi matematici, incoraggiando gli studenti ad essere pensatori laterali.
Educazione fisica e sanitaria
L’educazione fisica e sanitaria consente agli studenti di comprendere e apprezzare il valore di essere fisicamente attivi e sviluppare la motivazione per fare scelte di vita sane. Viene praticata un’ampia varietà di diversi sport e attività fisiche provenienti da diversi paesi, alcuni dei quali hanno uno spirito più competitivo come l’hockey, il calcio, il basket, il lacrosse – mentre altri sono essenzialmente non competitivi come lo yoga e la danza. L’educazione fisica e sanitaria sviluppa il divertimento, l’impegno e la fiducia nell’attività fisica di cui gli studenti hanno bisogno per raggiungere e mantenere una vita sana ed equilibrata.
Arte | Arti dello spettacolo (musica) e arti visive
Il curriculum musicale costruisce l’alfabetizzazione musicale e instilla l’apprezzamento della musica. Gli studenti danno spettacoli per i genitori e per il corpo studentesco. Si avvicinano sia alla musica vocale che strumentale. Sono guidati attraverso la visione di un musical o di un’opera. C’è una piccola componente di danza nel curriculum musicale.
Il curriculum di arti visive è strutturato per incoraggiare il pensiero critico, esercitare capacità di risoluzione dei problemi e favorire la creatività. Durante questi tre anni, gli studenti lavorano su progetti concettuali complessi che combinano esplorazione artistica e scoperta di sé. Ci si aspetta che gli studenti lavorino attraverso il processo creativo con perseveranza, sperimentino prontamente diverse tecniche e costruiscano il loro vocabolario artistico per rispondere e riflettere sull’importanza dell’arte: passato, presente e futuro.
Il linguaggio visivo e l’estetica sono aspetti vitali dell’apprendimento e sono essenziali per la crescita intellettuale. L’arte è un sistema di comunicazione che utilizza elementi visivi e l’educazione nelle arti visive migliora la percezione, la comprensione e l’assemblaggio dei segni visibili. Fare arte sviluppa le capacità per essere in grado di “pensare come un artista” e diventare un curioso investigatore visivo che cerca attivamente domande e sviluppa giocosamente soluzioni visive creative.
